基督教學校的學生及二代信徒的牧養策略

MATCHES

Ø   Mission: 幫助孩子升中前清楚得救 (如三福等)，教導孩子是宣教士身份 (我們沒有給他們使命和身份，只是跟爸媽信主返教會)。

Ø   Adventure: 大部份第二代信徒都只有頭腦知識而缺乏經歷，傳福音是最好的旅程和經歷。推動他們參與佈道活動，訓練他們傳福音，教導他們為同學祈禱，安排活動讓他們有機會帶自己的朋友和同學來參加，以至分享傳福音。他們的好同學返了教會，他們便會留下來，否則他們會被拉走。

Ø   Training: 訓練他們佈道，也訓練他們面對別人的信仰挑戰 (可以用角色扮演)，不要讓他們在 “信仰的溫室裡”。訓練他們有個人的真實獨立的靈修生活及與神有個人關係。我們只能在他們年少時保護他們，長大了，進了大學，弱點立刻顯露。

Ø   Coaching: 教導他們面對生活的挑戰，時間運用，學習困難，人際關係等。

Ø   Healing: 醫治他們受過的傷痛，例如如何面對教會的不完美及人的軟弱，甚至是自己的父母家人的軟弱。又例如以往的兒童崇拜 (兒童主日學辦得不好)，都覺得很悶，或是自己喜愛的姐姐走了，又或是有某種經歷很不好 (人與人比較，曾被人譏笑，自己秘密被傳開等)，這傷痛使他們很不喜歡參加教會聚會，但卻被父母壓逼下繼續參加，很不願意。

當然，建立健康的青少年事工實在非常重要，千萬不要只是吃喝玩樂，要制造空間讓青少年問問題和思考。其實他們需要有深度的教導和真理。本人特別喜歡講科學與信仰，也特別喜歡解答他們的問題，他們的問題很多時是千百年神學家也被困擾的問題。目的是要培訓一群有思想有深度的基督精兵，為神的國打仗。

M
A
T
C
H
Evangelical
Succession

MATCH的眾數是MATCHES

MATCH 需要趁他仍未熄滅的短短時間善燃點其他物品，火才能延續。
火柴雖然好像很微弱，願意發光發熱，可以燃燒整個森林。 信徒的生命也是這樣， 需要把握短暫的生命薪火相傳。

(Timothy Project 製作的視頻)