教會的使命是要使萬民作主的門徒。堂會若要實踐主的大使命，便必須發展成為一間投身宣教的堂會，不僅是奉獻支持宣教工作，更要動員信徒參與宣教事奉，期盼有一天神從堂會興起更多人獻身作宣教士，接受差遣，讓堂會直接參與宣教工作。 本文將分享能動員會眾投身宣教的策略及經驗。

一、宣教團隊的特色

1. 不同恩賜的配搭

聖經告訴我們教會是主基督的身體，信徒蒙聖靈賦予各樣恩賜，為要我們像身體上各肢體彼此配搭，互相合作，各盡其職，讓教會在愛中建立自己。 (參弗一 23;四 11-16) 因此，宣教工場也需要不 同恩賜的同工彼此配搭，事奉才見效能。各工場的同工包括植堂工作者、社工、教師、輔導員、語言專家、 醫護人員、工程人員、後勤支援人員、維修技工等不同恩賜的同工，以團隊方式互相合作事奉。

2. 各類技能皆貢獻

有一次我在柬埔寨短宣時，有宣教士知道我懂得修理水管，便請我替她檢查院舍的座廁，因她發現近期水費很高，而那裏是用食水沖廁的。當我檢 查院舍的多個坐廁後，發覺只需簡單調節儲水量便 既可省水，也足夠沖廁；我也發現有一個沖水箱組件損壞了，使坐廁長期漏水。所以我便到附近的五金店購買零件，更換後便不再漏水了，水費的金額 將可減輕。那時，適逢團隊中有一位富會計與財務管理經驗的隊員，他便用兩天時間協助那宣教士整理機構的賬目，成功修補了長期漏水的項目。

二、更新策略相配搭

差會和宣教士都熱心宣教，但卻運用不同的宣教策略，到底哪種宣教策略才是適合的呢?

1. 青年宣教新研究

今天香港人口持續老化，信徒年齡也同樣邁向老齡化，青少年及兒童佔堂會整體人數的比例持續下降，獻身傳道者的年齡也上升至平均三十五歲， 而由香港差出的宣教士的平均年齡更上升至四十八歲。愈來愈少青年投身宣教事奉，宣教工作的接棒 安排十分困難。原因是甚麼?又該如何改善?

我曾獲邀參加建道神學院與香港差傳事工聯會合辦的青年宣教研究計劃。成員來自神學院教授、差會同工、前線宣教士、神學生、堂會教牧、研究分析員等。經過兩年合力多方研究青年宣教與宣教 士、神學生、青年人、堂會發展策略等的關係，盼望瞭解為何現今較少青年人被興起作宣教士，但有些堂會卻有較多青年宣教士被興起研究報告已於 二零一五年由滕張佳音師母撰寫和出版，摘要如下:

(1) 精心安排短宣隊：出發前提供適切訓練，充份統籌短宣，讓青少年參與體驗宣教士的生活和挑戰。

(2) 保持聯繫宣教士：短宣隊員認識宣教士後仍保持 聯繫，加強認識宣教的意義與協助關懷宣教士。

(3) 跟進訓練保心志：在已有的短宣訓練項目上持續更新學習，保持隊員事奉心志。

(4) 工作假期短宣隊：鼓勵青年人善用歐美大學入讀前的「體驗學習年」、或安排工作假期，到宣教工場跟隨宣教士體驗學習，支援事奉。

(5) 神學訓練相配合：建議神學院在課程內設立宣教教 育科及宣教實習科，讓神學生學習帶領短宣隊。

(6) 家庭短宣齊參與：安排親子短宣及家庭短宣，讓一家人一起學習宣教事奉，體驗宣教工作的意義。

2. 大小年齡顯神通

動員青年人參與宣教時，不可忽略年長信徒也有事奉經驗，他們退休後有很多時間參與宣教義工事奉，甚至到工場義務服務一兩年，支援前線的宣教士。 青少年的優勢是可支援宣教士做青少年工作，活力充沛，也可協助關顧宣教士的年幼子女。

3. 多元化推動宣教

(1) 收集宣教物資：有堂會誤以為籌募奉獻直接支持宣教工場購買物資最簡單，但也有堂會鼓勵信徒旅行時儲起酒店供應的免費潔具(如香皂、牙刷和牙膏 等)，又收集剛退役的手機、手帳和筆記本電腦等，讓短宣隊帶去工場送給窮人，或交給宣教士分配。這可激發信徒對宣教工作的關懷和代禱的心。

(2) 親身參與宣教：研究發現只請信徒為宣教士代禱和奉獻金錢是不夠的，也要安排短宣事奉，讓信徒親身參與宣教事奉，並回港後向人分享他們的見聞，領受的宣教異象，以及負責帶領宣教小組事工。

4. 外來本土齊配搭

宣教士的事奉固然重要，但也不要忽略培訓本土同工興起事奉，學習如何承擔他們本地的福音工作， 及早讓他們明白本地同工應學習按部就班地承接宣教士手中的事奉，以達致自治自養自傳的精神。

5. 長宣短宣建奇工

宣教士若接待短宣，關懷、支援與訓練他們，有助他們靈命更新，異象深化。長遠能善用人力與恩賜，可補充工場上的人力，提升宣教事奉的成效。

6. 訪宣義工作主工

有堂會誤以為短宣必須從事佈道才有意義，若只 去工場參觀和祈禱，反有礙宣教士花時間接待。但研 究發現若以動員全教會信徒投身宣教為目的，既安排 短宣隊，也安排訪宣隊，讓全堂會信徒都明白前線宣 教工場的實況與挑戰。訪宣隊員訪關懷宣教士與為他 們代禱更是興起人關注宣教的入門途徑，只要安排得 宜，不致成為全旅遊項目便可。

7. 宣教教育勤推動

有堂會從前只開辦主日學宣教科課程，但參與人數很少。當改為推動信徒參與短宣隊，並安排出發前後及短宣過程為宣教教育活動，讓信徒認識又實地體驗宣教，更有效裝備信徒投身宣教工作呢!

結語

保羅教導我們要心意更新而變化(參羅十二2)， 我們也應更新宣教的思維，運用更新的宣教策略，推動信徒投身宣教，建立宣教的堂會。

* 本文乃靈糧堂香港區會月禱會專題分享的講章