你有試過用比喻去講解一個道理嗎？你用比喻的目的是甚麼？相信你和我一樣，都是想別人透過這比喻可以明白一個較抽象的理念。但是，當主耶穌的門徒問主耶穌為何對眾人講話時要用比喻，主耶穌的答案竟然是: 「因為天國的奧祕只叫你們知道，不叫他們知道。」 馬太福音13:11
耶穌的任務不是要帶天國的福音給世人的嗎？怎麼會「不叫他們知道」？
隨後接著的說話，似乎更難接受:「凡有的，還要加給他，叫他有餘；凡沒有的，連他所有的，也要奪去。」太13:12
這是甚麼的道理？貧者愈貧、富者愈富？
要理解耶穌為何要用比喻講述天國，首先要了解當時猶太人的政治環境。耶穌年代的以色列，是在羅馬帝國的統治之下。羅馬皇帝被捧為神明，公開宣揚耶穌是神的身分會帶來殺身之禍。不過，你可能會說耶穌降世的任務，不也是要來被殺的嗎？這樣，耶穌何需怕直接講論呢？但是，神的計劃是要按步就班的。主耶穌曾經對門徒說:「我的時候(指被殺)還未有到！」，故此祂不會呈強，以免太早被捉拿，破壞了整個救贖計劃。這個只是部分的原因，更主要的原因還是主耶穌隨後的講述: 「所以我用比喻對他們講，是因他們看也看不見，聽也聽不見，也不明白。因為這百姓油蒙了心，耳朵發沉，眼睛閉著。」 馬太福音13:13，15
直至今日，仍然有很多人對福音是心被蒙蔽，耳不想聽，眼不欲見的。反之，認真肯留心聽的，就會聽得明白，看得清楚，回轉過來，得著救恩！「信心」這寶貝，就是願意持有的就會愈有，不去追求的就連僅有的也會失去！
大家彼此守望互勉！
廖柏年於本港從事教育工作三十多年，2016年退休。退休前為九龍真光中學副校長，退休後參與多項義務教育工作，包括「愛基金」校園事工，「陳校長免費補習天地」義師，「IEF」、「YUM」和「與準教師同行計劃」的 mentor 等。廖先生為基督教宣道會美孚堂的執事及宣美幼稚園校董，在教會主要擔任栽培事工丶主日學的教學和幼稚園家長事工等。閒來喜歡撰寫一些生活隨筆與他人分享生活點滴，尤其是人生信仰。
