社會上有六種常見的管教子女的方法，很多父母、學校的教職員、社工、從事心理輔導和精神治療工作的朋友都會採用，不過都有問題：
- 恐嚇法
如果不聽話就不給零用錢、不准上網、不准離開房間之類。問題是，子女不會明白究竟自己錯在哪裡。
- 賄賂法
跟上述相反，如果聽話就加零用錢、去迪士尼之類。問題也一樣，子女不會明白究竟自己錯在哪裡。
- 簽約法
約法三章，這些可以，那些不可以。問題是，子女會變成律法主義，甚至會專門找灰色地帶、走法律罅。
- 行為矯正法
用「物理方法」阻止做這些行為，見效快。問題是，子女會變成表裡不一，將來畢業後出來社會工作、或者結婚之後，就會判若兩人。
- 情感訴求法
「你傷了我的心」，見效也快。問題是，子女會為了討好你而聽話，但是始終沒有了解那件事情究竟錯在哪裡。
- 補償法
「你偷了同學的筆，要罰洗碗」。問題是，錯誤是能夠補償的嗎？他們長大後會有一種交易心態，「我有錢就不怕警察抄牌」。
如果上述方法都不好，那麼正確的方法是什麼呢？正確的方法是：
- 福音法！
首先，家長自己要以身作則，敬畏耶和華，並且有耐性地向子女解釋十誡的消極和積極要求（參考威敏斯特大要理問答），用上帝的話去建立威信。然後，家長要告訴子女，所有人（包括子女和家長自己）都是罪人。跟著就是要解釋主耶穌所做的一切，以及聖靈的工作。當然，這些都非常花時間，但是只要聖靈在小孩子的內心工作，他們就會有生命的改變。管教的對象是人的內心，「你要保守你的心，勝過保守一切，因為一生的果效，是由心發出」，內心改變，行為自然就會改變。知罪悔改，心意更新，才是治本之道。
美國有研究指出，即使是患ADHD的兒童，甚至是中度智障的，仍然能夠明白自己是個罪人、需要主耶穌。所以，家長不能以SEN為藉口而不去管教子女！有SEN就更需要福音！歷史記載，奧古斯丁年青時非常反叛、放蕩，然而他母親一直為他流淚禱告，最終上帝聽了她的禱告，讓奧古斯丁悔改，並被上帝使用，成為重要的神學家。
求主幫助我們。願榮耀歸主。阿們。
參考：泰德崔普《子女心，父母情》
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戚大衛博士
物理學家、腦神經科學家、人工智能科學家、日內瓦發明獎 金獎得主
事奉的異象是，鼓勵弟兄姊妹重視傳統信經、要理問答、及清教徒的作品。
